|
|
|
|
Профессиональное совершенствование
Курсы повышения квалификации тульских специалистов по программе Института раннего вмешательства ранней помощи детям с ТМНР
Реализация программ профессионального совершенствования Некоммерческого партнерства «Содействие» в 2019-20 учебном году началась в Туле 16-20 сентября с курсов повышения квалификации для специалистов служб ранней помощи региона по программе Санкт-Петербургского Института раннего вмешательства (ИРАВ) «Организация программ ранней помощи для семей, имеющих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Домашнее визитирование как эффективная форма реализации программ ранней помощи».
Обучающую программу подготовила и провела Юлия Петровна Русанова - ведущий специалист ИРАВ по работе с детьми с ТМНР, имеющая большой опыт практической работы в ранней помощи и детских хосписах, со-руководитель проекта помощи семьям с детьми с ТМНР «Домашняя опора» Института раннего вмешательства.
Проведение этой программы в Туле отвечает насущной потребности семей с детьми с ТМНР в обеспечении доступной ранней помощи и потребностям специалистов служб ранней помощи региона, которые последовательно осваивают современные подходы и технологии помощи детям с ТМНР и их семьям. В июне текущего года 25 специалистов 10 служб региона приняли участие в большой дистанционной обучающей программе Института раннего вмешательства «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок первого года жизни, имеющий тяжелые и множественные нарушения развития». Благодаря очным сентябрьским курсам повышения квалификации тульские специалисты ранней помощи получили возможность углубить и расширить свои знания, развить профессиональные компетенции, необходимые для работы с детьми с ТМНР, как на базе своих служб, так и по технологии домашнего визитирования, что особенно актуально в связи с реализацией проекта НП «Содействие» «Эффективная ранняя помощь, доступная детям с ТМНР», осуществляемого при поддержке Фонда президентских грантов в 2019-2020 гг.
За 5 полноценных дней занятий специалисты освоили в познавательной и практической деятельности способы и инструменты оценки функционирования детей с ТМНР в разных жизненно важных сферах, организацию комфортной развивающей среды, базовые принципы позиционирования и перемещения детей с ТМНР, принципы подбора и адаптации технических средств реабилитации для детей раннего возраста с ТМНР, дыхательной поддержки, базовые навыки кормления и гигиенического ухода, коммуникации и игры с детьми раннего возраста с ТМНР. Особую ценность для тульских специалистов ранней помощи имела та часть обучающей программы Ю.П.Русановой, в которой прорабатывалась профессиональная позиция в работе с семьями, принципы устанавления отношений взаимного доверия, партнерского сотрудничества в процессе помощи, в особенности, в домашних визитах.
Эта программа профессионального совершенствования НП «Содействие» предусматривает проведение также 6 ежемесячных супервизий практики помощи детям с ТМНР и их семьям, проводимых в он-лайн режиме Ю.П.Русановой для разбора конкретных случаев работы.
|
